\documentclass[a4paper,12pt,french]{article}
\linespread{1.2}
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% Définitions de la feuille d'exercices
\newcommand{\typedoc}{Interro}          %%%%%%%%%%%%%%% 1ere ligne du titre de la feuille
\newcommand{\Ch}{La r\`egle et le compas}  %%%%%%%%%%%%%%%% 2eme ligne et en haut à droite après
\newcommand{\ch}{Chapitre 1}		 %%%%%%%%%%%%%%% En haut à gauche (numero chapitre)	
\newcommand{\Cl}{207}			%%%%%%%%%%%%% Classe ou niveau + série
\newcommand{\Annee}{2013-2014}	


%\newcommand{\Niveau}{Terminale}
%\newcommand{\serie}{Scientifique}
\newcommand{\num}{5}	
\newcommand{\tps}{2h}
\newcommand{\coef}{0.25 par interro}
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%		Packages
%\usepackage[french,lined,boxed,commentsnumbered]{algorithm2e}

\input macro_final.tex
\geometry{verbose,letterpaper,tmargin=1.8cm,bmargin=2cm,lmargin=2cm,rmargin=2cm}


%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%	Début
\begin{document}

\InterroCha


%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%	Cadre jaune


\noindent Dans un repère orthonormé $(O,I,J)$, on donne les points $R(-3;0)$, $S(-1;2)$, $T(1;1)$ et $U(-1,-1)$.
 % \begin{multicols}{2}
  % \begin{enumerate}
   %\item  
   \begin{enumerate} 
   \item Compléter la figure ci-dessous.
   \item \textbf{Calculer} les coordonnées du milieu $K$ de $[SU]$.
   \item \textbf{Calculer} les coordonnées du milieu $H$ de $[RT]$. 
   \item Que pouvez-vous en déduire sur la nature du quadrilatère $RSTU$ ?
   \item \textbf{Calculer} la longueur $ST$. 
   \item Le quadrilatère  $RSTU$ est-il un losange ? Justifier.
     \end{enumerate}


 \psset{xunit=1.0cm,yunit=1.0cm}
\begin{pspicture*}(-4,-4)(4,4)
\psgrid[subgriddiv=0,gridlabels=0,gridcolor=lightgray](0,0)(-4,-4)(4,4)
\psset{xunit=1.0cm,yunit=1.0cm,algebraic=true,dotstyle=o,dotsize=3pt 0,linewidth=0.8pt,arrowsize=3pt 2,arrowinset=0.25}
\psaxes[labelFontSize=\scriptstyle,xAxis=true,yAxis=true,Dx=1,Dy=1,ticksize=-2pt 2pt]{->}(0,0)(-4,-4)(4,4)
\end{pspicture*}




\newpage

\setcounter{exer}{0}

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%	Interros Recto


\noindent Dans un repère orthonormé $(O,I,J)$, on donne les points $R(0;3)$, $S(1;1)$, $T(-1;-1)$ et $U(-2,-1)$.
 % \begin{multicols}{2}
  % \begin{enumerate}
   %\item  
   \begin{enumerate} 
   \item Compléter la figure ci-dessous.
   \item \textbf{Calculer} les coordonnées du milieu $K$ de $[TU]$.
   \item \textbf{Calculer} les coordonnées du milieu $H$ de $[RT]$. 
   \item Que pouvez-vous en déduire sur la nature du quadrilatère $RSTU$ ?
   \item \textbf{Calculer} la longueur $TS$. 
   \item Le quadrilatère  $RSTU$ est-il un losange ? Justifier.
     \end{enumerate}


 \psset{xunit=1.0cm,yunit=1.0cm}
\begin{pspicture*}(-4,-4)(4,4)
\psgrid[subgriddiv=0,gridlabels=0,gridcolor=lightgray](0,0)(-4,-4)(4,4)
\psset{xunit=1.0cm,yunit=1.0cm,algebraic=true,dotstyle=o,dotsize=3pt 0,linewidth=0.8pt,arrowsize=3pt 2,arrowinset=0.25}
\psaxes[labelFontSize=\scriptstyle,xAxis=true,yAxis=true,Dx=1,Dy=1,ticksize=-2pt 2pt]{->}(0,0)(-4,-4)(4,4)
\end{pspicture*}







\end{document}

 